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SISTEMAS Y EQUIPAMIENTOS EN EDIFICACIONES

Es una asignatura teórica-práctica con énfasis en el conocimiento general sobre sistemas técnicos y tecnológicos que se integran en las construcciones de proyectos arquitectónicos. La asignatura proporciona las bases fundamentales para involucrarse, conocer y manejar estas variables de los proyectos ya que ellos están incidiendo en la expresión formal de las soluciones arquitectónicas de nuestros tiempos. 

COMPETENCIAS FUNDAMENTALES

CF2. Sostenibilidad

Contribuir al cambio por la sostenibilidad actuando de forma respetuosa con el entorno social, económico y ambiental.

COMPETENCIAS GENÉRICAS

CG8. Sistemas y Tecnologías Constructivas

Implementar los sistemas que intervienen en el proyecto de diseño de acuerdo a la materialidad y las necesidades del contexto, generando las condiciones óptimas en el espacio para ofrecer soluciones integrales de calidad.

CG10. Gestión de Proyectos de Arquitectura y Urbanismo

Emplear habilidades de gestión ejerciendo el rol de liderazgo en trabajos colaborativos mediante la solución de problemas y   toma de decisiones, relacionados a los diversos contextos del mercado que contribuyan a elevar la productividad y calidad de las organizaciones.

COMPETENCIAS ESPECÍFICAS

CE13. Aplicación de sistemas y tecnologías constructivas. 

Emplear simulaciones digitales a través de nuevas herramientas de análisis de información con el fin de analizar y evaluar los aspectos físicos en la arquitectura.

RESULTADOS DE APRENDIZAJE

REA1. Describir el funcionamiento distintos sistemas técnicos y equipamiento que inciden en los edificios para poder tomar correctas decisiones de diseño 

REA2. Reconocer sistemas que intervienen en el proyecto de diseño, generando las condiciones óptimas en el espacio, para ofrecer soluciones integrales de calidad.

REA3. Interpretar conceptos básicos de los sistemas que interfieren en el equipamiento de edificaciones.

REA4. Distinguir cuales sistemas son más amigables con el medio ambiente. a través de las normas técnicas que permiten su identificación. 

REA5. Valorar la importancia del trabajo con equipos multidisciplinares para tomar decisiones de diseño basadas en el conocimiento de los distintos sistemas.

REA6. Utilizar herramientas digitales para analizar los sistemas y equipamientos en edificaciones.

Asignaturas del Periodo VIII

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