PANORAMA DE LAS ARTES

El curso lo comparten estudiantes de Arquitectura, Diseño de Interiores y Música, lo que implica la afinidad y origen común de estas carreras. Por un lado, se trabaja el panorama universal de las artes para fortalecer conocimiento, identificar vocaciones y entrenar en la investigación y comunicación escrita y oral. Por otro lado, se realizan ensayos de producción artística para entrenar en procesos de aprendizaje vinculados con la creatividad y el diseño, así como experimentar la concepción, producción y exposición de obras, procesos intrínsecos de estas disciplinas. Se fortalece la habilidad de bocetar a mano, herramienta fundamental en carreras orientadas al diseño y la creatividad.

COMPETENCIAS FUNDAMENTALES

CF4. Autogestión del aprendizaje.

Implementar estrategias para gestionar su propio aprendizaje de manera autónoma y permanente, procurando la mejora continua en lo personal y profesional.

CF5. Humanismo, compromiso ético y trabajo en equipo.

Actuar con responsabilidad y respeto en un marco ético y profesional, humanista orientada a la construcción de una sociedad equitativa, liderando o

colaborando con otros y para otros.

COMPETENCIAS GENÉRICAS

CG5. Técnicas de expresión y representación.

Representa objetos de diseño mediante herramientas de comunicación visual con la finalidad de configurar y transmitir ideas de diseño, tangibles e intangibles.

CG7. Historia, teoría y cultura.

Identifica elementos del arte y el diseño desde la antigüedad hasta la contemporaneidad a través de consulta de fuentes documentales y gráficas para analizar los elementos y procesos referenciales que inciden en la creación de un diseño contextualizado.

RESULTADOS DE APRENDIZAJE

REA1. Valorar la importancia de la investigación del arte para la toma de decisiones y resolución de problemas de contexto.

REA2. Identificar valores artísticos de la obra de arte a partir de una expresión del ser humano.

REA3. Explicar los procesos de diseño de composiciones tridimensionales simples utilizando un lenguaje apropiado.

REA4. Comunicar conceptos y significados de obras artísticas a partir de las bases conceptuales para la interpretación del arte.

RE5. Reconocer elementos creativos y técnicas artísticas a partir del estudio de obras de arte.

Asignaturas del Periodo I

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