Es una asignatura con énfasis teórico mediante la cual el estudiante se introduce en el análisis de la arquitectura desde una perspectiva histórica. Su alcance comprende el estudio desde los cambios de paradigmas establecidos en los siglos XV y XVI, en Europa y las nacientes colonias americanas hasta los cambios sociales producidos por la Revolución Francesa en el siglo XIX. Se utilizarán estrategias de búsqueda y gestión de información que le permitan contextualizar los hechos creativos de la civilización humana vinculados al diseño y construcción del espacio.
COMPETENCIAS FUNDAMENTALES
CF3. Investigación, innovación y uso de tecnologías.
Buscar información para procesarla, transformarla y comunicarla, haciendo uso de herramientas tecnológicas que aseguren respuestas novedosas, actualizadas y competitivas a las demandas sociales.
CF4. Autogestión del aprendizaje.
Implementar estrategias para gestionar su propio aprendizaje de manera autónoma y permanente, procurando la mejora continua en lo personal y profesional.
COMPETENCIAS GENÉRICAS
CG7. Historia, teoría y cultura.
Concebir productos, procesos y sistemas en el ámbito ingenieril con el propósito de generar soluciones creativas a problemas reales.
CG8. Historia, teoría y cultura.
Examinar los bienes del patrimonio cultural, tanto material como inmaterial que permitan entender y consolidar los elementos de identidad para la actual y futuras generaciones a fin de decidir los alcances y naturaleza de la intervención.
RESULTADOS DE APRENDIZAJE
REA1. Identificar la influencia de los tratados teóricos en la expresión humanista de la arquitectura y la ciudad desde el Renacimiento hasta la Revolución Industrial a partir de los hechos históricos más relevantes que incidieron en el resurgimiento de la cultura humanista.
REA2. Relacionar el diseño arquitectónico y urbanístico con las condiciones sociopolíticas, religiosas, tecnológicas y artísticas de la época y localización geográfica.
REA3. Reconocer el proceso evolutivo de los códigos de la arquitectura clásica desde el Renacimiento hasta la Revolución Industrial a través de las diferentes etapas y evolución del diseño arquitectónico.
REA4. Examinar las influencias europeas en el urbanismo y la arquitectura de las colonias americanas.
REA5. Observar los aportes y las lecciones de la Ilustración del siglo XVIII a la formación del pensamiento académico.
