Es una asignatura teórica en la cual el estudiante se introduce en el conocimiento de la arquitectura desde una perspectiva histórica. Su alcance comprende el estudio de los primeros asentamientos humanos en la prehistoria hasta finales de la edad media. El estudiante estará en capacidad de comprender la arquitectura como fenómeno histórico, estético, técnico, social y, en definitiva, cultural en sentido amplio de manera que proporciona un acercamiento a los movimientos arquitectónicos más importantes.
COMPETENCIAS FUNDAMENTALES
CF1. Capacidad Comunicativa
Utilizar diferentes medios para comunicarse de manera efectiva en diversos contextos.
CF4. Autogestión del aprendizaje.
Implementar estrategias para gestionar su propio aprendizaje de manera autónoma y permanente, procurando la mejora continua en lo personal y profesional.
COMPETENCIAS GENÉRICAS
CG7. Historia, teoría y cultura.
Identificar elementos del arte y el diseño desde la antigüedad hasta la contemporaneidad a través de la consulta de fuentes documentales y gráficas para analizar los elementos y procesos referenciales que inciden en la creación de un diseño contextualizado.
CG8. Historia, teoría y cultura.
Examinar los bienes del patrimonio cultural, tanto material como inmaterial que permitan entender y consolidar los elementos de identidad para la actual y futuras generaciones a fin de decidir los alcances y naturaleza de la intervención.
RESULTADOS DE APRENDIZAJE
REA1. Identificar las diversas manifestaciones humanas, vinculadas al arte, el diseño y el urbanismo, que han incidido en la configuración del espacio arquitectónico en distintos contextos históricos, geográficos y culturales.
REA2. Relacionar el diseño arquitectónico y urbanístico con las condiciones sociopolíticas, religiosas, tecnológicas y artísticas desde la prehistoria hasta la edad media.
REA3. Reconocer los aportes y las lecciones adquiridas durante el análisis de la arquitectura y el urbanismo de la antigüedad que puedan ser aplicables al ejercicio de la arquitectura y el urbanismo contemporáneo.
REA4. Describir los aspectos fundamentales de la arquitectura en diferentes contextos históricos.
REA5. Localizar histórica y geográficamente un edificio a partir de sus características formales y constructivas.
REA6. Elaborar presentaciones audiovisuales, cuadros sinópticos, fascículos, líneas de tiempo e informes que evidencien el aprendizaje de los conceptos estudiados.
