{"id":10479,"date":"2024-12-20T11:27:59","date_gmt":"2024-12-20T15:27:59","guid":{"rendered":"https:\/\/arquitecturayurbanismo.unphu.edu.do\/?p=10479"},"modified":"2024-12-20T11:28:01","modified_gmt":"2024-12-20T15:28:01","slug":"modelado-digital","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/arquitecturayurbanismo.unphu.edu.do\/index.php\/2024\/12\/20\/modelado-digital\/","title":{"rendered":"MODELADO DIGITAL"},"content":{"rendered":"\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Es una asignatura te\u00f3rico-pr\u00e1ctica de ciclo b\u00e1sico en la cual iniciar\u00e1 con los m\u00e9todos b\u00e1sicos de modelado y la comprensi\u00f3n elemental de la geometr\u00eda tridimensional como informaci\u00f3n y resultado geom\u00e9trico preciso, pasando a m\u00e9todos e instrumentos m\u00e1s sofisticados a medida que avanza el programa acad\u00e9mico. Se analizar\u00e1n las diferentes fortalezas de cada uno de los m\u00e9todos impartidos y se aplicar\u00e1n al modelado tridimensional que tenga como resultado una aplicaci\u00f3n vinculada a la producci\u00f3n de modelos de arquitectura y urbanismo. Se estudia la variedad de formatos de almacenamiento, el intercambio de informaci\u00f3n entre aplicaciones, mirando al detalle ventajas y desventajas.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>COMPETENCIAS FUNDAMENTALES<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">CF1. Capacidad Comunicativa.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Utilizar diferentes medios para comunicarse de manera efectiva en diversos contextos.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>COMPETENCIAS GEN\u00c9RICAS<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">CG4. T\u00e9cnicas de expresi\u00f3n y representaci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Emplear diversos m\u00e9todos y t\u00e9cnicas de expresi\u00f3n y abstracci\u00f3n en composiciones bidimensionales y tridimensionales con el fin de expresar ideas creativas.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">CG6. T\u00e9cnicas de expresi\u00f3n y representaci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Utilizar m\u00e9todos de proyecci\u00f3n de manera bidimensional y tridimensional, digital o an\u00e1loga para facilitar la compresi\u00f3n operativa y constructiva del objeto del dise\u00f1o.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>RESULTADOS DE APRENDIZAJE<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">REA1. Utilizar herramientas digitales para producir presentaciones relevantes, capaces de comunicar asertivamente las intenciones de un proyecto de arquitectura.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">REA2. Aplicar los conceptos b\u00e1sicos necesarios para producir metodol\u00f3gicamente presentaciones y visualizaciones arquitect\u00f3nicas de calidad.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">REA3. Producir visualizaciones arquitect\u00f3nicas en donde la composici\u00f3n de los objetos y el mensaje evocado fortalezcan el mensaje natural de la arquitectura representada.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">REA4. Identificar los factores que intervienen en el proceso de dise\u00f1o para el fortalecimiento y desarrollo del pensamiento reflexivo.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">REA5. Validar el uso del modelado tridimensional para valorar su uso en el estudio y comprensi\u00f3n de las obras arquitect\u00f3nicas como acervo cultural y patrimonio hist\u00f3rico de la humanidad.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">REA6. Valorar la importancia del pensamiento creativo para fortalecer y desarrollar habilidades de percepci\u00f3n, comunicaci\u00f3n, expresi\u00f3n, evaluaci\u00f3n, an\u00e1lisis, fundamentaci\u00f3n e investigaci\u00f3n.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Es una asignatura te\u00f3rico-pr\u00e1ctica de ciclo b\u00e1sico en la cual iniciar\u00e1 con los m\u00e9todos b\u00e1sicos de modelado y la comprensi\u00f3n elemental de la geometr\u00eda tridimensional como informaci\u00f3n y resultado geom\u00e9trico [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":6,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"inline_featured_image":false,"wds_primary_category":1,"footnotes":""},"categories":[47,44,1],"tags":[],"class_list":["post-10479","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-periodo-iii","category-plan-de-estudio-arquitectura-y-urbanismo","category-uncategorized"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/arquitecturayurbanismo.unphu.edu.do\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/10479","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/arquitecturayurbanismo.unphu.edu.do\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/arquitecturayurbanismo.unphu.edu.do\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/arquitecturayurbanismo.unphu.edu.do\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/6"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/arquitecturayurbanismo.unphu.edu.do\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=10479"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/arquitecturayurbanismo.unphu.edu.do\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/10479\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/arquitecturayurbanismo.unphu.edu.do\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=10479"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/arquitecturayurbanismo.unphu.edu.do\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=10479"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/arquitecturayurbanismo.unphu.edu.do\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=10479"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}