Es una asignatura pr\u00e1ctica-te\u00f3rica cuyo \u00e9nfasis es el desarrollo de habilidades para el abordaje metodol\u00f3gico de los procesos de dise\u00f1o. Este abordaje propone el reconocimiento del proceso proyectual como m\u00e9todo de investigaci\u00f3n. As\u00ed tambi\u00e9n, hace hincapi\u00e9 en que la resoluci\u00f3n de la problem\u00e1tica arquitect\u00f3nica parte de la s\u00edntesis de m\u00faltiples variables proyectuales que, a modo de hip\u00f3tesis, construyen un argumento que debe verificarse en su materializaci\u00f3n espacial, aplicando t\u00e9cnicas y\/o herramientas proyectuales propicias. Como ejes fundamentales de reflexi\u00f3n, la asignatura propone inicialmente el estudio de diversas metodolog\u00edas de dise\u00f1o arquitect\u00f3nico. Dichas metodolog\u00edas sientan bases te\u00f3ricas y filos\u00f3ficas para la construcci\u00f3n de nuevas formas de pensamiento que, posteriormente, el estudiantado ser\u00e1 capaz de aplicar en sus procesos de acopio de informaci\u00f3n y dise\u00f1o de propuestas.<\/p>\n\n\n\n
COMPETENCIAS FUNDAMENTALES<\/strong><\/p>\n\n\n\n CF2. Sostenibilidad.<\/p>\n\n\n\n Contribuir al cambio por la sostenibilidad actuando de forma respetuosa con el entorno social, econ\u00f3mico y ambiental.<\/p>\n\n\n\n COMPETENCIAS GEN\u00c9RICAS<\/strong><\/p>\n\n\n\n CG1. Dise\u00f1o.<\/p>\n\n\n\n Dise\u00f1ar objetos integrando aspectos ambientales y socioculturales que intervienen en las ideas y conceptos en el abordaje de proyectos para fortalecer la identidad y el sentido de pertenencia del producto.<\/p>\n\n\n\n CG2. Dise\u00f1o.<\/p>\n\n\n\n Implementar metodolog\u00edas en el proceso proyectual utilizando las herramientas pertinentes al caso de estudio con el fin de evaluar los distintos componentes que intervienen en la toma de decisiones correspondientes al dise\u00f1o.<\/p>\n\n\n\n COMPETENCIAS ESPEC\u00cdFICAS<\/strong><\/p>\n\n\n\n CE1. Dise\u00f1o arquitect\u00f3nico.<\/p>\n\n\n\n Aplicar una metodolog\u00eda proyectual exploratoria, que sea reflexiva, anal\u00edtica e integradora para generar soluciones innovadoras, basadas en los valores, las emociones y las experiencias de sus usuarios.<\/p>\n\n\n\n CE2. Dise\u00f1o arquitect\u00f3nico.<\/p>\n\n\n\n Crear proyectos de arquitectura que satisfagan integralmente los requerimientos del ser humano, la sociedad y su cultura con la finalidad de producir respuestas innovadoras ante las necesidades actuales en contextos nacionales e internacionales.<\/p>\n\n\n\n RESULTADOS DE APRENDIZAJE<\/strong><\/p>\n\n\n\n REA1. Reconocer el proceso proyectual como un m\u00e9todo de investigaci\u00f3n cualitativo, cuantitativo y mixto sobre las variables que estructuran un proyecto de arquitectura.<\/p>\n\n\n\n REA2. Reconocer la importancia del proceso proyectual para sustentar los criterios y toma de decisiones en los proyectos de arquitectura.<\/p>\n\n\n\n REA3. Desarrollar m\u00e9todos de dise\u00f1o que evidencien la producci\u00f3n cr\u00edtica en los procesos proyectuales.<\/p>\n\n\n\n REA4. Aplicar diferentes metodolog\u00edas de dise\u00f1o que resuelvan con creatividad las demandas del h\u00e1bitat humano integrando aspectos socioculturales.<\/p>\n\n\n\n REA5. Sintetizar m\u00faltiples variables proyectuales para producir un argumento que fundamente coherentemente las soluciones y criterios empleados en un proyecto de arquitectura.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Es una asignatura pr\u00e1ctica-te\u00f3rica cuyo \u00e9nfasis es el desarrollo de habilidades para el abordaje metodol\u00f3gico de los procesos de dise\u00f1o. Este abordaje propone el reconocimiento del proceso proyectual como m\u00e9todo […]<\/p>\n","protected":false},"author":6,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"inline_featured_image":false,"wds_primary_category":1,"footnotes":""},"categories":[50,44,1],"tags":[],"class_list":["post-10545","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-periodo-vi","category-plan-de-estudio-arquitectura-y-urbanismo","category-uncategorized"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/arquitecturayurbanismo.unphu.edu.do\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/10545","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/arquitecturayurbanismo.unphu.edu.do\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/arquitecturayurbanismo.unphu.edu.do\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/arquitecturayurbanismo.unphu.edu.do\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/6"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/arquitecturayurbanismo.unphu.edu.do\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=10545"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/arquitecturayurbanismo.unphu.edu.do\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/10545\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/arquitecturayurbanismo.unphu.edu.do\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=10545"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/arquitecturayurbanismo.unphu.edu.do\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=10545"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/arquitecturayurbanismo.unphu.edu.do\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=10545"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}