{"id":10547,"date":"2024-12-23T10:46:57","date_gmt":"2024-12-23T14:46:57","guid":{"rendered":"https:\/\/arquitecturayurbanismo.unphu.edu.do\/?p=10547"},"modified":"2024-12-23T10:47:06","modified_gmt":"2024-12-23T14:47:06","slug":"historia-del-arte-y-la-arquitectura-iii","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/arquitecturayurbanismo.unphu.edu.do\/index.php\/2024\/12\/23\/historia-del-arte-y-la-arquitectura-iii\/","title":{"rendered":"HISTORIA DEL ARTE Y LA ARQUITECTURA III"},"content":{"rendered":"\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Es una asignatura con \u00e9nfasis te\u00f3rico, de modalidad presencial mediante la cual el estudiante se introduce en el an\u00e1lisis de la arquitectura desde una perspectiva hist\u00f3rica. Su alcance comprende el estudio desde los cambios de paradigmas establecidos a partir de los hechos creativos de la civilizaci\u00f3n humana vinculados al dise\u00f1o y construcci\u00f3n del espacio a partir de la transformaci\u00f3n tecnol\u00f3gica, cultural, pol\u00edtica y econ\u00f3mica fraguada en el siglo XVIII con el estallido de la Revoluci\u00f3n Francesa y el proceso de transformaci\u00f3n energ\u00e9tica de la Revoluci\u00f3n Industrial, hasta analizar los avances tecnol\u00f3gicos que han dominado la producci\u00f3n arquitect\u00f3nica del final del siglo XX y el inicio del siglo XXI.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>COMPETENCIAS FUNDAMENTALES<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">CF4. Pensamiento cr\u00edtico y resoluci\u00f3n de problemas.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Utilizar el pensamiento cr\u00edtico para transformar la realidad mediante la toma de decisiones y la resoluci\u00f3n de problemas que trascienden su entorno inmediato.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">CF5. Humanismo, compromiso \u00e9tico y trabajo en equipo.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Actuar con responsabilidad y respeto en un marco \u00e9tico y profesional humanista para contribuir a la construcci\u00f3n de una sociedad equitativa a trav\u00e9s del trabajo con otros y para otros.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>COMPETENCIAS GEN\u00c9RICAS<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">CG7. Historia, teor\u00eda y cultura.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">Identificar elementos del arte y el dise\u00f1o desde la antig\u00fcedad hasta la contemporaneidad a trav\u00e9s de la consulta de fuentes documentales y gr\u00e1ficas para analizar los elementos y procesos referenciales que inciden en la creaci\u00f3n de un dise\u00f1o contextualizado.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><strong>RESULTADOS DE APRENDIZAJE<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">REA1.Identificar los aportes de la Revoluci\u00f3n Industrial a la transformaci\u00f3n urbana y arquitect\u00f3nica a partir del siglo XIX.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">REA2. Reconocer los principales movimientos arquitect\u00f3nicos que han incidido en la configuraci\u00f3n del espacio arquitect\u00f3nico durante los siglos XIX y XX.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">REA3. Relacionar el dise\u00f1o arquitect\u00f3nico y urban\u00edstico con las condiciones sociopol\u00edticas, religiosas, tecnol\u00f3gicas y art\u00edsticas de la \u00e9poca y localizaci\u00f3n geogr\u00e1fica.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">REA4. Examinar las influencias filos\u00f3ficas que permean el pensamiento vanguardista y las consecuentes propuestas arquitect\u00f3nicas europeas, Estados Unidos e Iberoam\u00e9rica.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\">REA5. Interpretar los aportes a las concepciones espaciales, est\u00e9ticas y tecnol\u00f3gicas realizadas por las tendencias modernas del dise\u00f1o arquitect\u00f3nico.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Es una asignatura con \u00e9nfasis te\u00f3rico, de modalidad presencial mediante la cual el estudiante se introduce en el an\u00e1lisis de la arquitectura desde una perspectiva hist\u00f3rica. 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