{"id":9846,"date":"2024-10-07T10:26:20","date_gmt":"2024-10-07T14:26:20","guid":{"rendered":"https:\/\/arquitecturayurbanismo.unphu.edu.do\/?post_type=tribe_events&p=9846"},"modified":"2024-10-14T13:16:55","modified_gmt":"2024-10-14T17:16:55","slug":"ponencia-experiencia-de-la-bitacora-de-proceso-proyectual-para-la-produccion-de-pensamiento-arquitectonico-en-el-aula","status":"publish","type":"tribe_events","link":"https:\/\/arquitecturayurbanismo.unphu.edu.do\/index.php\/agenda\/ponencia-experiencia-de-la-bitacora-de-proceso-proyectual-para-la-produccion-de-pensamiento-arquitectonico-en-el-aula\/","title":{"rendered":"Ponencia: Experiencia de la Bit\u00e1cora de Proceso Proyectual para la producci\u00f3n de pensamiento arquitect\u00f3nico en el aula."},"content":{"rendered":"

Este trabajo expone una experiencia de inducci\u00f3n a la investigaci\u00f3n proyectual a trav\u00e9s del ejercicio de dise\u00f1o en las aulas de la carrera de Arquitectura y Urbanismo. El punto de partida es la premisa de que el dise\u00f1o arquitect\u00f3nico, si bien es de naturaleza proyectual y aplicativa, no est\u00e1 eximido de la producci\u00f3n de conocimiento alrededor de su ejercicio, lo que constituye en s\u00ed la teor\u00eda misma de la arquitectura. Se hace un recorrido por el pensamiento de autoras y autores que tratan de identificar el objeto y las aproximaciones metodol\u00f3gicas para la investigaci\u00f3n en disciplinas proyectuales de arte y dise\u00f1o, y tambi\u00e9n por otros trabajos que reflexionan sobre la naturaleza del espacio como objeto y sustancia. Todo esto, conjugado con la revisi\u00f3n de experiencias y reflexiones provenientes de otros pa\u00edses de la regi\u00f3n sobre la investigaci\u00f3n en facultades de arquitectura y su implementaci\u00f3n, permite caracterizar el saber \u00fanico de la disciplina arquitect\u00f3nica como un fen\u00f3meno interno, no comunicable pero s\u00ed evidenciable con determinadas consideraciones epistemol\u00f3gicas y metodol\u00f3gicas. Estas consideraciones han permitido la formulaci\u00f3n e implementaci\u00f3n de una Bit\u00e1cora de Proceso Proyectual con estudiantes de 7\u00b0 semestre de la carrera, como herramienta marco para la producci\u00f3n de conocimiento y pensamiento arquitect\u00f3nico desde el ejercicio de dise\u00f1o. Este proceso experimental de investigaci\u00f3n proyectual ha permitido develar las debilidades de la formaci\u00f3n convencional en la teor\u00eda y pr\u00e1ctica del dise\u00f1o arquitect\u00f3nico, as\u00ed como tambi\u00e9n el potencial creativo del estudiantado, insumos esenciales para el desarrollo de buenas pr\u00e1cticas docentes que orienten la producci\u00f3n de pensamiento arquitect\u00f3nico.<\/span><\/p>\n\n\n\n
\"\"<\/strong><\/em><\/td>\nExpositor: Marcelo P\u00e9rez Mercado. Bolivia<\/b><\/p>\n

Arquitecto urbanista con estudios de posgrado en planificaci\u00f3n, docente investigador del \u00e1rea de Ciudad y Territorio en la Universidad Privada del Valle y en el Centro de Investigaci\u00f3n en Arquitectura y Urbanismo de la Universidad Privada Boliviana. Editor de Secci\u00f3n en el Journal Boliviano de Ciencias. Miembro del Instituto Boliviano de Urbanismo. Ha trabajado en procesos de intervenci\u00f3n urbana con gobiernos municipales y con ONU-HABITAT, y ha colaborado con proyectos de investigaci\u00f3n sobre agua y autoproducci\u00f3n urbana. Tiene varios certificados de cursos sobre pol\u00edticas de suelo y econom\u00eda urbana con el Lincoln Institute of Land Policy.<\/span><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

Lateral Norte. Auditorio Horacio \u00c1lvarez S. (VIRTUAL)<\/strong><\/p>\n

12:20 p.m. – 1:00 p.m.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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